[3] 在ICS學習。 【在世界性的環境中學習室內設計】

[3] 在ICS學習。 【在世界性的環境中學習室內設計】

在世界性的環境中學習室內設計

迄今為止從ICS畢業的學生來自世界30個以上的國家及地區。
目前,其實30%以上的在校生是從世界各國前來學習室內設計的留學生。
可與來自世界各地的留學生們在相同的環境中學習室內設計,是ICS的一大特色。
此外,也積極開展與海外大學間的國際合作研討會。
每天接觸來自各個國家及地區的留學生們多樣的設計捕捉方法,一定帶給你新鮮與驚奇。
在這個ICS的世界性環境中學習,將磨礪你座位國際人的眼光。

迄今為止ICS畢業生的出身國家及地區

迄今為止ICS畢業生的出身國家及地區

  • 美國
    英國
    以色列
    伊朗
    印度尼西亞
    烏克蘭
    加拿大
  • 韓國
    北朝鮮
    肯尼亞
    新加坡
    瑞士
    西班牙
    泰國
  • 台灣
    中國
    日本
    巴基斯坦
    巴拉圭
    斐濟
    菲律賓
  • 巴西
    越南
    白俄羅斯
    秘魯
    香港
    波蘭
    葡萄牙
  • 澳門
    馬來西亞
    緬甸
    蒙古
    俄羅斯

與海外大學間的國際合作研討會

  • 2006.3與美國的新墨西哥大學(The University of New Mexico:NMU)舉辦國際合作研討會”Public Design”

    2007.3與美國的新墨西哥大學(The University of New Mexico:NMU)舉辦第二屆國際合作研討會“都市沙漠中的巢(Nesting in the Urban Desert)”

    2008.2・3在東京和巴黎,與法國巴黎的École Spéciale d'Architecture(ESA)建築大學舉辦國際合作研討會“都市再生”

  • 2009.2・3在東京和巴黎,與法國巴黎的Ecole Spéciale d'Architecture(ESA)建築大學舉辦第二屆國際合作研討會“Akihabara及巴黎Chevaleret站周邊再生”

    2013.4舉辦與法國國立里爾建築學院(Ecole Nationale Superieure d’Architecture et de Paysage de Lille:ENSAPL)之國際交流研討會"借景或借以入作之風景"。

    2015.9與台灣的大葉大學(Da Yeh University)舉辦國際合作研討會“第11届Daiwa House竞赛”

  • ICS行動頁面