自分で考えたリノベーション案に応じた、図面を黙々と書き進めます。

当初は、展開図まで個人で描き、詳細図からグループ作業になる予定でしたが、個人進度や授業時間等々の都合により、全て個人作業になりました。

今は、展開図を描いている人が多いです。

自分の間取りはこんな感じです。

少し凝った作りにしてしまったため、どんどん作業が苛烈になって行きます。

平行定規を使って清書して行きます。

一度鉛筆で下書きをして、ペンで仕上げる。

時には、雑誌や本を見て、家具や設備の感覚を掴みます。

一日製図は自分との戦いです。

明日もなので頑張りましょう。

最近出席率が悪いので、気を引き締めて臨みたいですね。 

水谷 

完璧に最後まで仕上がった人は…………

残念ながら、いませんでした。くやしい！((>~<;))))

私、兵頭はトランク風収納ケースを制作しています。

今日は、塗装の続きからスタートしました（＾＾）

兵頭の目指す仕上がりは『エイジング加工』というものです。

新しいものだけれども、アンティークのように見せる仕上げのことです。 

上の写真は下地としてワックスを塗った上から、茶色の塗料を塗ったところです。

『 古いものは、使っているうちに何度も色を塗り直して使われていることが多い 』

ということで私も色をいくつか重ねて塗り、 あたかも古いもののように見せかけたいと思います。

『何度も塗り直している』　感じを表現するために塗料に生石灰（ペットボトルに入っているもの）を混ぜます。黒い塗料に石灰を混ぜたところです。

乾いたときに、いい感じに凸凹や厚みを出すことができるのです。

塗ったところ。

この上にまた茶色を重ねて、塗れた布ではがします。すると、下に重ねてあった黒や茶色が出てくる仕組みです。 

混ぜる石灰の量や、水分の量の割合など、何度も試し塗りをしてから

本番に挑みました。

 最終日だというのに、これだけに時間を費やしてしまいましたが

大事な仕上げだし、一番やりたかったところなので、じっくり取り組みたいと思います。

以下、ほかの仲間たちの様子☆

皆、真剣です！

↓テーブルの天板の枠です。中にガラスが入ります。やすりでつるつるにしています。 

↓棚を作っているとかろです。 ボンドがしっかりつくように『はたがね』で固定しています。

↓中座椅子を作っているところです。 背もたれと座面を取り付けようというところです。

最後までがんばりたいです。 

ひょうどう 

今、私はデザイン案を学校のベクターで作成中。実際にベクターで描く事で様々な事がわかります。組み合わせ系の家具を作成予定なので、どういった合わせ方があるかなどわかり便利ですね。一瞬で90度回転とかできますからね。 

３Dにしてみました。色も入ってます。田村先生とお話ししながら進めています。予定よりはるかに遅れているので、正直焦りもあるのですが、一つずつがんばっていくしかないですね！来年はいっぱい居残りしなきゃいけない予感！居残りするためには遅刻しないよーにしなくてはいけません。てか、学校に来ないといけませんからね。来年はがんばりましょう。

ココからは皆の様子です。  

熱田さんと田淵さんがパソコンで図面作成中！がんばってください！！ 

２人とも余裕そうですね！うらやましい！！ 

さて、以上でおしまいです。年明けは忙しくなりそうですね！！年も開ければ卒業までは僅かですし、がんばりましょう！！では、皆さん良いお年を。　　　　　　　　　　　　　野島。 

今、私はデザイン案を学校のベクターで作成中。実際にベクターで描く事で様々な事がわかります。組み合わせ系の家具を作成予定なので、どういった合わせ方があるかなどわかり便利ですね。一瞬で90度回転とかできますからね。 

３Dにしてみました。色も入ってます。田村先生とお話ししながら進めています。予定よりはるかに遅れているので、正直焦りもあるのですが、一つずつがんばっていくしかないですね！来年はいっぱい居残りしなきゃいけない予感！居残りするためには遅刻しないよーにしなくてはいけません。てか、学校に来ないといけませんからね。来年はがんばりましょう。

ココからは皆の様子です。  

熱田さんと田淵さんがパソコンで図面作成中！がんばってください！！ 

２人とも余裕そうですね！うらやましい！！ 

さて、以上でおしまいです。年明けは忙しくなりそうですね！！年も開ければ卒業までは僅かですし、がんばりましょう！！では、皆さん良いお年を。　　　　　　　　　　　　　野島。 

２年生は卒業制作にむけてアイディアを模索中！

工房に活気とほこりが満ちております。

自分はロフトベッドの模型を製作中↓ 

もう少し詰めて形を決定し、図面へと移行します。 

その他編んでいる人↓ 

気になったのでアップしますw

これからどうなるんでしょうか。

邁進あるのみ。

永山 

自分はTV台をふんづけて壊したので、TV台を作る事にしました。

素材は夏にあった木流研でいただいた杉の木を使っているのですが、

なぜか僕のは一昨年の杉でした。mm

製材までは無事終わり、明日すぐにビスケットで接合したいと思います。

完成するのがすごく楽しみですが、喉と頭が痛くなりました。

風邪には気をつけて完成を目指します！！！！

鈴木 

CADの説明から行います。

今日の授業は上の写真の図面を３D化する授業でした。

まず壁を作っていきます。

壁が完成すると次に窓とドア部分を抜き取っていきます。

上の写真は抜き取った後の写真です。これで壁は完成です。次は窓、窓枠、ガラス、ドア枠、

ドアを取り付けていきます。

上の写真が完成図です。 

昼からのスタジオでは自主制作です。

自主制作ではそれぞれの生徒が作りたいものを決めて作っていく授業になります。

みんな期日に間に合わすようにがんばって作業しています。

柴田 

前回塗った下地の上に仕上げをしていきます。

午前中は八畳の個室の内側を人数分に分けて各自、自分の好きなように塗っていきました。

みんなそれぞれ個性が出ていておもしろかったです。

←川西作

 ←水谷作

 ←西崎作

前回よりは手際よく作業ができたと思うのですが、やっぱりコテに具材をのせるのが難しく床にかなり具材が落ちていました。

午後は八畳の外側を２面を水口さんの指定した模様をA班B班で分かれてバトルしました！！

結果は接戦だったのですがギリギリB班が勝ちました。

今回2日間教わったことは左官という仕事のほんの一部分だそうです。

左官はクロスと違い色や模様を自分の好きなように表現できてそれが難しいけどすごく楽しかったです。

水口さん左官の楽しさを教えていただきありがとうございました。

萩原 加津馬 

こての種類はたくさんあって、今日、使用したこてが上の物です。

まず、左官作業を行う前に養生をしていきます。養生を貼るときに気を付けるところは

マスキングテープを後で取りやすいように少し折り、左官で塗る面からおよそ2、3㎜離して貼っていきます。 

このようにマスキングテープで養生を行います。

内装にはクロスを貼っているので壁紙と壁紙の隙間には壁紙が剥がれるのを防ぐため、

メッシュテープを貼っていきます。

メッシュテープを貼り終えるとその上からシーラーを塗っていきます。 

これはローラーでシーラーを塗っているところです。

ローラーで塗れない部分は刷毛で塗っていきます。これを（だめこみ）と言います。

クロスの上からシーラーを塗る理由は漆喰などののりがよくなるためです。

これを外装まで塗ると次ぎに材料を用意していきます。今日使ったものは珪藻土（エコクイーン）

です。

水にエコクイーンを足して混ぜていきます。

上の写真が混ぜ終えた物です。

材料が準備できると次は塗っていく作業です。

塗り方としては基本は左の上から塗っていきます。

こての使い方は下から上に移動させる動作が基本です。

上の写真のような窓枠やドア枠などの端の部分にはまず上から端に少しずつ付けていき、そして

ある程度珪藻土を付けると下からこてを使ってならします。

今日の授業で行ったことは下塗り作業になるのですが次の授業では中塗りの作業になります。

中塗りが終わると最後に上塗りを行います。

このように左官の作業には下塗り、中塗り、上塗りと３回に分けて塗り重ねて行きます。

柴田 

先週に引き続き３Dの授業でした。

イスの図面をかきました。

３Dは立体なので面白いです。

後半は卒業研究作品展のはがきを制作しました。

午後は秋山先生の講義でした。

社会に出てからは挨拶やコミュニケーション能力が大事だということを改めて感じました。

とても貴重な話が聞けたと思うので今後に生かしていきたいと思いました。

明日は１日カラーコーディネータの講義なので頑張りたいと思います。

山口 

午前中は、みかんぐみが設計した、箱根彫刻の森美術館にある滑り台（？）の施工図を描きました。

デザイナーさんが作った施工図を、現場での作業を踏まえ、いかに職人さんに理解してもらえるかを考えて、詳細図等を書き足していきます。

手描きでやるかPCでやるかは自由でしたが、実際の現場でも書き足せる様に、手描きでやる方が良い様に思います。

授業では、T定規等を使って製図しましたが、実現場では使えないので、フリーハンドでの製図力が必要になってきます。

建築は、意外に美術的要素が深い仕事です。

皆、来週までに完成させます。 

午後は、ポートフォリオ/スタジオでした。

基本、ポートフォリオを纏める授業ですが、使用できるPCが限られているため、今月末から始まる自主政策課題の企画検討でも良いということで、結果スタジオの授業になりました。

企画を練る者あり、提出していなかった製図の課題を進める者ありと、様々です。

自主制作課題………

難しいです。

今回、木流研で木取りさせていただいた物を材料に出来るらしく。

お金がないので、それを使う事にしたいのですが。

いかんせん、考えがまとまりません。

届く材料からどの程度の物が作れるかわからないので、企画自体がもやもやしてしまいます。

また、杉材の特性もある程度考えて作りたい為、それでも悩まされます。

 これが、産みの苦しみと言うやつでしょうか………

楽しくも苦しい時間帯です。

まぁ、時間もない事ですし、ちゃちゃっと纏めたいものです。

水谷 

今年のブース「カイタク」はたくさんの方々から良い評価を頂くことができました。

学校での準備に関しては約半日残して完了。

会場での作業も計画通りに完了。

さらには、撤去作業も迅速かつ丁寧と、言うこと無しでした。

以下、会場での準備の様子。

カーペット敷き。

ゲル、組み立て。

 柵、組み立て。

サインの取り付け位置の打ち合わせ中。

作品の配置には手こずりました。サイズ的に厳しい作品も何点かありましたが、なんとか全て置けました。

全ての作業完了！ 

Let's OPEN! IFFT 2011!!

タケオカ